Aconteceu no último sábado, dia 11/06, a palestra sobre “A violência no ambiente escolar: o fenômeno social do bullying”, com o  Profº Drº Ginez Leopoldo Rodrigues de Campos, Economista, Mestre e Doutor em Sociologia Política. Professor da UPF e colaborador voluntário da COMAFE.

Segundo o Professor Ginez, bullyiing é um termo de origem inglesa utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (bully) ou grupo de indivíduos (bullies), com o objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo incapaz de se defender.

Enquanto substantivo a palavra “bully" significa "valentão" (tirano) e, como verbo significa brutalizar, tiranizar, amedronta.

A expressão bullying, portanto, significa na prática ameaçar, amedrontar, agredir etc, e está relacionada a situações de maus tratos a que são submetidos adolescentes e jovens pelos seus próprios colegas no ambiente da escola.

-O Bullying pode se manifestar de 04 formas diferentes:

1.        Verbal;

2.        Físico;

3.        Psicológico;

4.        Cyberbullying, bullying eletrônico ou bullying virtual.

-Métodos usados pelos bullies contra as suas vítimas:

1.        Espalhar fofocas e calúnias;

2.        Recusa em se socializar com a vítima;

3.        Intimidar outras pessoas que desejam se socializar com a vítima;

4.        Criticar o modo de vestir ou outros aspectos socialmente significativos (incluindo a etnia da vítima, religião, incapacidades etc);

5.        Grafitagem depreciativa;

6.        Apelidos depreciativos.

7.        Criação de páginas falsas sobre a vítima na internet (sites de relacionamento, uso de e-mails para ofender e denegrir a imagem pessoal da vítima, publicação de fotos, etc)

8.        Espalha rumores negativos e fofocas sobre a vítima.

9.        Deprecia a vítima sem qualquer motivo.

10.     Faz com que a vítima faça o que ela não quer, valendo-se de ameaças para se assegurar que a vítima seguirá as suas ordens.

11.     Coloca a vítima em situação problemática com alguém (geralmente, uma autoridade), ou consegue uma ação disciplinar contra a vítima, por ato que ela não cometeu ou que foi exagerado pelo bully.

12.     Faz comentários depreciativos sobre a família de uma pessoa (particularmente a mãe), sobre o local de moradia de alguém, aparência pessoal, orientação sexual, religião, raça, nível de renda, nacionalidade.

13.     Isolamento social da vítima.

14.     Usa as tecnologias de informação para praticar o cyberbullying ( Ex: criar páginas falsas sobre a vítima em sites de relacionamento).

15.     Expressões ameaçadoras e chantagem.

16.     Usa de sarcasmo evidente para se passar por amigo enquanto assegura o controle e a posição em relação à vítima (isto ocorre com freqüência logo após o bully avaliar que a pessoa é uma "vítima perfeita").

O bullying é um fenômeno devastador do ponto de vista psicoemocional, a medida que pode causar danos físicos e/ou psicológicos podendo afetar a auto-estima e a saúde psíquica das vítimas comprometendo o rendimento escolar. Os sintomas mais comuns são: 

Depressão;

Fobia escolar;

Estresse;

Agressividade;

Ansiedade;

Problemas gástricos;

Dores não-especificadas;

Os efeitos numa escola incluem:

Níveis elevados de evasão escolar;

Alta rotatividade do quadro de pessoal;

Desrespeito pelos professores;

Alto nível de faltas por males menores;

Porte de arma por parte de crianças e adolescentes visando proteção;

Comportamentos, ações e atitudes que  caracterizam a prática do bullying no ambiente escolar:

Colocar apelidos  Ofender   Zoar  Gozar  Encarnar  Sacanear  Humilhar  Fazer sofrer  Discriminar  Excluir

Isolar  Ignorar  Intimidar  Perseguir  Assediar  Aterrorizar  Amedrontar  Tiranizar  Dominar

Agredir Bater Chutar  Empurrar  Ferir  Roubar  Quebrar pertences

Conclusão:

A violência juvenil é um sério problema de saúde e de segurança pública crescente no mundo de hoje, com sérias conseqüências individuais e sociais, particularmente entre os jovens, que por sua vez aparecem nas estatísticas como os que mais morrem e os que mais matam.

É necessário a elaboração urgente de políticas públicas no âmbito da educação, saúde e segurança que visem enfrentar o problema da violência no ambiente escolar, por meio da cooperação entre as escolas, centros de saúde, conselhos tutelares, universidades, promotoria especializada da infância e juventude e poder público, visando constituir uma rede de apoio social às vítimas e aos autores do bullying.